ЩОБ КОЖНА ДИТИНА МАЛА ПРОСТІР ДЛЯ ТВОРЧОСТІ

28 жовтня 2026 року в режимі відеоконференції відбулося засідання обласного методичного об’єднання методистів, завідуючих відділів художньо-естетичного напряму закладів позашкільної освіти з теми «Сучасні аспекти організації роботи з дітьми та учнівською молоддю за художньо-естетичним напрямом: актуальні завдання, нові можливості та ресурси».

У засіданні взяли участь педагоги 34 закладів позашкільної освіти області Андріяшівської, Березівської, Верхньосироватської, Комишанської, Миколаївської, Новослобідської, Садівської, сільських рад; Великописарівської, Дубов’язівської, Есманьської, Краснопільської, Недригайлівської, Ямпільської селищних рад; Білопільської, Буринської, Ворожбянської, Глухівської, Конотопської, Кролевецької, Лебединської, Охтирської, Путивльської, Роменської, Середино-Будської, Сумської, Тростянецької, Шосткинської міських рад.

У форматі професійного діалогу учасники засідання обговорювали актуальні питання розвитку позашкільної освіти в умовах сьогодення, визначили пріоритетні напрями методичної роботи на найближчий період, проаналізували результативність участі дитячих творчих колективів у обласних мистецьких масових заходах; зосередили увагу на важливості інноваційної діяльності, застосування сучасних освітніх технологій в освітній роботі з дітьми в умовах змішаного навчання.

Окрему увагу приділили важливості підтримки зв’язку з вихованцями, які через війну виїхали за межі області, України, та залучення їх до участі у творчому житті закладів позашкільної освіти.

За підсумками засідання було окреслено перспективи розвитку системи фестивально-конкурсної діяльності в області, зокрема особливості проведення І (відбіркових) етапів заходів та моніторингу діяльності дитячих творчих колективів закладів освіти

Таке професійне спілкування — це можливість обмінюватися досвідом, презентувати власні ідеї задля того, щоб кожна дитина мала простір для творчості, самореалізації та особистісного зростання.

Матеріали методичного об’єднання розміщено за посиланням